※官網報名不代表報名成功，※請填寫google 表單

請詳閱簡章內容及點入 (繳費方式僅提供銀行匯款，繳費後才算報名成功，謝謝!)

報名網址: https://reurl.cc/VmZEDQ

【研習師資】

洪莉竹 博士(具諮商心理師證照)

現職：諮商心理師

心理師、校園諮商輔導工作者與機構助人工作者之督導、督導訓練師

專業學會或機構之督導培訓課程講師、督導訓練師

專業學會或機構之專業知能培訓課程講師

重要專業經歷：

國立臺北教育大學心理與諮商系 教授

國立臺北教育大學心理與諮商系系主任、心理諮商中心主任

臺灣輔導與諮商學會理事、監事、倫理委員會/諮商師教育與督導委員會委員

臺灣諮商心理學會倫理與法規委員會主任委員/倫理與法規委員會委員、督導專業委員會委員

臺北市諮商心理師公會、新北市諮商心理師公會倫理與法規委員會主任委員

臺灣輔導與諮商學會傑出服務獎（106年）、傑出研究獎（木鐸獎）（107年）

輔導季刊主編、編輯委員；專業學術期刊/編輯委員、審查委員；

考選部/心理師考試審議委員

實務聚焦：

後現代取向心理治療、認知行為取向心理治療

助人工作者教育訓練與督導、助人工作者的專業成長、諮商輔導專業倫理

校園輔導與諮商、親師溝通與諮詢、校園系統合作、文化與心理諮商

個別諮商、團體諮商、督導實務工作經驗累計四十年；為國內推廣焦點解決短期諮商理論取向主要師資。致力於助人工作者教育訓練與督導、焦點解決取向心理治療、諮商輔導專業倫理、校園輔導工作等專題的實務與教學工作。

【課程簡介】

    督導工作在助人工作者專業成長的歷程扮演重要與關鍵的角色。本工作坊以國內焦點解決理論重要推廣師資 ──洪莉竹博士──多年督導與教學經驗為基礎，帶領學員深入探索焦點解決理論取向在督導實務中的應用。課程結合理論說明與實務案例討論，協助學員學習如何透過聚焦優勢、資源與目標的對話，促進受督者的覺察、行動與專業自信。

    兩天密集研習，將協助您拓展督導視野，發展更具合作性與成長導向的督導實踐，  為督導工作注入新的可能。本課程將系統性介紹督導模式的內涵與類別，深入說明焦點解決理論的重要觀點，並聚焦於其在督導情境中的基本假設、互動特色與實務應用。課程將透過實務案例解析與講師多年督導經驗分享，引導學員理解如何在督導過程運用焦點解決取向的理念與技術，促進受督者資源覺察、專業信心與行動動能。

     本工作坊為期兩天，兼顧理論脈絡與實務操作，適合已經從事或即將投入助人工作領域督導工作的專業人員，協助學員建構具彈性、合作性與成長導向的督導視野，拓展督導工作的深度與廣度。

【研習內容】

【積分認證】本課程可申請「諮商心理師、社會工作師繼續教育積分」。

【您可以學習到】

(1)深化督導理論基礎，理解焦點解決理論取向在督導脈絡的理論意涵與獨特價值。

(2)建立焦點解決取向督導思維，提升督導歷程中對話的聚焦度與開展性。

(4)強化督導實務應用能力，將焦點解決理論的理念與技術靈活運用於督導情境。

【研習對象】

1.已經從事助人工作領域的專業督導工作者。

2.即將從事助人工作領域的專業督導工作者。

【研習地點】臺北「張老師」中心(臺北市大直街20巷18號4樓，捷運大直站1號出口)

【研習人數】限收30人。

【研習費用】(1)報名網址: https://reurl.cc/VmZEDQ

(2)或「張老師」全球資訊網→課程訊息→北部地區登入會員後即可線上報名。

(3)聯絡電話：(02)2532-6180分機132趙小姐、133陳小姐。

(4)傳真電話：(02)8509-3618。

(5)電子信箱：100720@cyc.tw 趙小姐、 851023@cyc.tw陳小姐

(6)張老師全球資訊網：http//www.1980.org.tw

 1.開課日前第30天以前退費者，扣所繳費用5%行政手續費。

 2.開課日前第29天至前第16天前退費者，扣所繳費用10%行政手續費。

 3.開課日前第15天至前第1天申請退費者，扣所繳費用20%行政手續費。

 4.帶狀課程開課後時數未達1/3申請退費者，扣50%所繳費用手續費；時數已達1/3 (含)申請退費者，恕不受理退費。

 5.工作坊及一日性課程開課後不接受退費。